本指南适用于高职高专文化艺术大类B类专业。
一、毕业设计选题
(一)选题类别
文化艺术大类B类专业毕业设计通常有作品展示、方案设计等类型。
(二)选题要求
1.选题应符合本专业人才培养目标,具有一定的综合性和典型性,能培养学生综合运用所学知识和技能的能力,培养学生独立思考和解决实际问题的能力。
2.剧目应尽可能从传统、经典、优秀的作品中选取,音乐剧、流行音乐、舞蹈表演等允许并鼓励原创作品的加入。
3.选题应难易适度,要符合学生的实际专业能力水平,使学生在得到锻炼的同时发挥其优长。
4.作品展示类选题的表现形式可以为独奏、独舞、独唱;舞蹈专业可以有双人舞、三人舞、多人舞(10人以下);戏剧、影视、音乐剧专业应以剧目或小品为主。多人剧目作品除视频外还应使用现场照片标明自己在作品中的角色和位置。
5.影视、戏曲、音乐剧等专业参与了剧组服务等工作而未参与舞台展示的学生,毕业设计成果应以方案设计呈现。
(三)选题示例
1.作品展示类
(1)中国古典舞独舞《点绛唇》的排演
(2)胶州秧歌独舞《九儿》的排演
(3)拉丁舞双人舞《领悟》的排演
(4)钢琴作品《黄河》的演奏
(5)美声《我的太阳》的演唱
(6)表演形式➕作品名的排演
(7)电声乐队《加州旅馆》的排演
(8)剧目(话剧)《沦陷》的排演
(9)小品《最后一课》的排演
……
2. 方案设计类
(1)音乐剧《猫》服装管理方案设计
(2)话剧《乌龙山伯爵》背景音乐收集与管理方案设计
(3)UP钢琴的键盘机械修整方案设计
(4)原创歌曲《点亮》的创作方案设计
……
二、毕业设计成果展示
(一)作品展示类
1.成果表现形式
作品展示类毕业设计成果包括作品展示视频、照片(指示角色使用)和设计说明书等。
2.成果要求
(1)作品展示视频片段时长不少于2.5分钟,不超过4分钟;剧目视频可以放宽至8分钟,但不超于8分钟;并附6张以上照片佐证;
(2)所表演内容的难度应符合学生自身专业水平,并具有一定的审美价值;
(3)设计说明书撰写思路清晰、过程真实、清晰,格式、排版规范。
(二)方案设计类
1.成果表现形式
方案设计类毕业设计成果通常为一个完整的方案。设计方案应包括设计背景、设计思路、实施步骤、预期效果等内容。必要时,须附相应图表资料等。
2.成果要求
(1)所参与的实际工作难度应符合学生专业能力水平和特点,并具有一定的操作性;
(2)方案设计的外在形式与内容结构符合规范化要求,字数不少于2500字;
(3)方案设计撰写思路清晰、过程真实、结构完整、要素完备,能清晰表达设计内容;
(4)满足成本、环保、创新、安全等方面要求。
三、毕业设计成果质量评价
毕业设计成果质量评价根据成果类别的不同而有所区别,具体见表1~表2。
表1 作品展示类毕业设计成果质量评价指标及权重
评价 指标 |
指 标 内 涵 |
分值 权重 (%) |
科学性 (30分) |
毕业设计说明书文字表达准确 |
10 |
成果展示应科学、可行,专业基础、理论依据选择合理,相关的学情分析、推导正确且逻辑性强 |
12 |
鼓励应用本专业领域中的新知识、新技术、新方法、新设备 |
8 |
规范性 (20分) |
毕业设计成果展示作品(剧目)的技术完成度应符合相应的专业要求,并具有一定的规范性 |
10 |
毕业设计成果展示文字资料表述条理清晰,能体现设计思路和过程,格式、排版规范 |
10 |
完整性 (30分) |
所提交的作品(剧目)视频在内容上要相对完整 |
15 |
毕业设计说明书应完整的表述学生在完成作品过程中的思路、排演进程、对作品排演的体会及感想 |
15 |
实用性 (20分) |
成果展示的作品应具有一定的实用性和应用价值 |
12 |
成果展示的作品能达到创作者的审美和技术要求 |
8 |
表2方案设计类毕业设计成果质量评价指标及权重
评价 指标 |
指 标 内 涵 |
分值 权重 (%) |
科学性 (30分) |
技术路线科学、可行,步骤合理,方法运用得当 |
10 |
技术标准等运用正确,技术参数计算准确,相关数据详实、充分、明确 |
10 |
应用了本专业领域中新知识、新技术、新工艺、新材料、新方法、新设备 |
10 |
规范性 (20分) |
方案能体现设计思路和过程,其格式、排版规范,图表、计算公式和需提供的技术文件等符合国家和行业标准的规范与要求 |
15 |
参考资料的引用、参考方案的来源等标识规范、准确 |
10 |
完整性 (30分) |
方案体现任务书的规定要求,达到项目要求 |
12 |
方案要素完备,能清晰表达内容 |
18 |
实用性 (20分) |
方案设计应具有一定的应用价值 |
8 |
方案能解决实际问题 |
12 |